2015. május 4-e és május 15-e között rendkívüli felvételi eljárás keretében meghirdetjük az alábbi szakközépiskolai és szakiskolai képzéseinket:

Szakközépiskolai képzések (4+1 év):

• Mezőgazdaság – mezőgazdasági technikus, kódszám: 13
• Erdészet és vadgazdálkodás – ágazati képzés, kódszám: 12
• Vendéglátóipar – ágazat, kódszám: 16

Szakiskolai képzések (3 év):

• Gazda (OKJ 34 621 01) kódszám : 23
• Húsipari termékgyártó (OKJ 34 541 03) kódszám: 28
• Mezőgazdasági gépész (OKJ 34 521 08) kódszám: 21
• Pék (OKJ 34 541 05) kódszám: 29
• Édesipari termékgyártó (OKJ 34 541 01) kódszám: 27

Érdeklődni lehet: 89/313 155, 30/ 530 3879

A jelentkezési lap, és a felhívás letölthető, vagy kérhető az iskola titkárságán.

Várjuk jelentkezésedet!

Az idei évben is megrendezésre került a Kenguru matematikaverseny melyen az iskolánkból 19 tanuló vett részt. Az eredmények ismeretében gratulálunk minden részt vevőnek. Külön elismerés a legjobbaknak.
Pápai Ákos 9B megyei 3. helyezés
Nagy Katalin 10F megyei 10. helyezés
Pető Dániel 11  megyei 9. helyezés
Szélig Loretta 12F megyei 2. helyezés

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett Határtalanul pályázaton iskolánk a Dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakképző Iskolával vette fel a kapcsolatot. A program keretében két találkozásra került sor. 2014 októberében a partneriskola diákjai utaztak hozzánk, 2014. április 13-án pedig a Mező diákjai látogattak Dunaszerdahelyre. A közösen végzett munkán kívül ők is gazdag programokat szerveztek. Erről kérdeztem a 11. E osztály programban résztvevő diákjait (Résztvevők: Molnár Regina, Nagy Szilvia, Nagy Alexandra, Molnár Bence, Obermayer Roland, Győrffy Tamás, Horváth Attila, Varga Dominik, Gőgös Gergő, Lukács Judit tanárnő, Scheller György tanár úr).
– Melyek voltak a kötelezően végrehajtandó feladatok? tovább.. »

Március 24-én iskolánkban járt a Fizibusz. Tóth Pál szentendrei matematika-fizika szakos tanár érdekfeszítő és jó humorú előadásában kétszer 90 percben láthatták tanulóink a kísérleteket. Az első részében a levegő összetételével ismerkedhettek meg a gyerekek, majd a folyékony nitrogénnel végzett kísérleteket láthatták. Ezután egészen egyszerű eszköz került elő. Egy szívószál, aminek végét kellett meghúzni egy fogóval és máris síp lett, amit a teljes szolmizációs hangsor bemutatására lehetett használni egy olló gyors csattogtatásával. A tanár úrról kiderült, hogy nemcsak a zeneszerszámok hullámhosszát ismeri, de zenei hallása segítségével bonyolultabb produkciókra is képes. Befejezésül jött a villámló Van de Graaff generátor, amellyel egy dús hajú leányt is érintésmentesen lehetett borzolni, valamint konfettit és muffin formákat szórni. Létrehozott a gyerekeknek tűztornádót is. Jó hangulatú, izgalmas, rendhagyó fizikaórán vehettek részt diákjaink, közelebb hozva őket a természet törvényeihez.
A kísérletek közben az energiatakarékosság legfontosabb momentumaira is felhívta a figyelmet az előadó. Hallottunk a megújuló energiaforrásokról és a bioenergiáról.
Bancsó Zoltánné, Lukács Judit

A pénzügyi ismeretek fejlesztésére az Európai Bankföderáció (EBF) kezdeményezésére átfogó páneurópai program szervezése zajlik European Money Week néven. A program a pénzügyi tudatosságra, a pénzügyi alapismeretek fontosságára kívánja felhívni a figyelmet. Elődleges cél a mozgósítás és az érdeklődés felkeltése a pénzügyi kérdések iránt.
Iskolánk is részt vett a Pénz7 rendezvénysorozatban, melynek keretében iskolánk három 11. évfolyamos osztálya (11 E, 11 F, 11 G) ismerkedett a családi költségvetés nehézségeivel.
Az interaktív órák során Matting Mónika tanárnő és Molnár Ágnes tanárnő segítségével egy szerepjáték keretében ismerkedtek a résztvevő diákok a témával. A csoportok tagjai egy családot képviseltek és megpróbálták úgy beosztani a pénzt, hogy a hónap során felmerülő kiadásokat fedezni tudják a bevételükből.
A tanulók aktív részesei voltak a családok pénzügyi tervezésének. Az óra végén elhangzott vélemények szerint tanulságos volt az óra, új nézőpontból ismerhették meg a családok működését.