2015. 12. 18-án Szlovákiában szerepeltünk nemzetközi futsal tornán a testvériskolánk szervezésében. 6 csapat vett részt a versengésben. Csorna, két győri iskola, két dunaszerdahelyi iskola és a mi iskolánk.
1. mérkőzés: Csorna – Mező 0- 5
2. mérkőzés: Dunaszerdahely Mezőgazdasági Iskola – Mező: 2- 3
Döntő: Dunaszerdahelyi Sportgimnázium – Mező: rendes játékidő 2:2, hosszabbításban sem született gól, így 6 m-es büntetők következtek, ahol 6:5 arányban alulmaradtunk, így a 2. helyet szereztük meg.
A gólkirályi címet iskolánk tanulója Budavári Csaba kapta!
Csapatnévsor: Cseh Lóránt 9.B
Stenczel Gábor 11.F
Pető Dániel 12. G
Cséri Balázs 12.E
Budavári Csaba 12. F
Peszmeg Bálint 12.G
Hardi Dávid 11. L/HT
Egyed Ákos
testnevelőtanár
A Vizsolyi Biblia kinyomtatásának 425. évfordulója alkalmából egyfordulós irodalomvetélkedőt szerveztem.
A kitöltendő feladatlap 3 fő témaköre:
a Biblia
a Károlyi-Biblia
bibliai témák a képzőművészeti alkotásokban.
Az összesen 50 kérdés (ezeken belül sok részfeladattal) megválaszolására minimum 60 percet szántam. Ezt az időtartamot mind a 13 csapat kihasználta. Általában ennél több időt igényeltek a versenyzők, utolsóként 90 percnyi munkát követően adta be feladatlapját az egyik csapat.
A kérdések között például fogalmak, művek csoportosítása, igaz-hamis válasz eldöntése, személyek, idézetek, helyszínek felismerése a jelentősebb keresztény ünnepek nevének, tartalmának idejének leírása szerepelt. Érdekes feladatnak bizonyult 24 képzőművészeti alkotás témájának a felismerése. A képeket előre nem ismerhették meg a versenyzők, az internetről kellett információkat gyűjteniük.
„A szellem működött” egy- másfél órán át. S nem is akárhogyan. Tisztességesen felkészültek az előre megadott ismeretanyagokból is a csapatok.
Eredmények:
1. helyezett 12/F osztály 145,5 pont Baranyai Anna, Németh Brigitta, Piszker Dorottya
2. helyezett 12/E osztály 124,4 pont Láposi Vanessza, Molnár Regina, Szalai Balázs
3. helyezett 11/FG osztály 117 pont Erős Nikolett, Mohacsek Alexandra, Péter Barbara
Pápa, 2015. november 27.
Bartosné Illés Zsuzsanna
magyartanár
Iskolánk ismét pályázik az „ÖKOISKOLA” címre. Ennek kapcsán hagyományteremtő szándékkal rendezte meg a kétfordulós környezetvédelmi vetélkedőt.
A felhívásra 12 osztály jelentkezett 3 fős csapattal. November 17-én tartottuk az 1. fordulót. A döntőbe való továbbjutásért egy gondosan összeválogatott kérdésekből álló feladatlapot kellett megoldani. Üvegházhatás, ökológiai lábnyom, globális felmelegedés… csak néhány kifejezés a feladatlapról. A globális problémák megoldása az EU-ban, Magyarországon. És Te mit tehetsz, hogy a háztartásban csökkenjen az energiafelhasználás, kevesebb legyen a szemét stb.
Az eredmények alapján a döntőbe jutott a 11/E, 9/B, 10/B, 9/A, 12/E osztály csapata. tovább.. »
Az idén újból megcéloztuk az Ökoiskola címet. Ezzel összefüggően ismét papírgyűjtést hirdettünk november 17 – 20 között. Felhívásunkra megmozdult az iskola, 9 osztály jelentősebb mennyiségű papírt gyűjtött össze. Az akcióba beszállt a tantestület is. Jasper Attila tanár úr, az ökoiskolai munkacsoport vezetője reggelente és délután vette át a „szállítmányt”. Végül 2.928 kg papír gyűlt össze.
Az osztályok közötti verseny eredménye:
1. 9/A 1289 kg (osztályfőnök: Peka András)
2. 12/F 338 kg (osztályfőnök: Hegyiné Panyi Erzsébet)
3. 10/C 285 kg (osztályfőnök: Matting Mónika)
4. 12/G 169 kg (osztályfőnök: Bartosné Illés Zsuzsanna)
5. 10/PÉK 161 kg (osztályfőnök: Pánczér Tünde)
6. 12/E 139 kg (osztályfőnök: Lukács-Renczes Tünde)
7. 9/B 63 kg (osztályfőnök: Lukács Judit)
8. 10/SZ 29 kg (osztályfőnök: Böröczky Szilvia)
9. 10/B 24 kg (osztályfőnök: Steinmacher Bálintné)
A tantestület 431 kg-ot gyűjtött.
A szakma elsajátítása érdekében nagyon fontos, hogy a gyakorlatok alkalmával a diákok ellessék a fortélyokat. Dr. Nagyné Szentmiklósi Éva tanárnő vezetésével megint komposztáló készül az iskola udvarán. A munkálatokban a 11/E osztály vállalt oroszlánrészt.
A 12/E osztály erdészei Primusz József tanár úr iránymutatásával kezdték el a csemetekert létesítését. A diákok makkot szedtek az erdőben, ezt vetették el a talaj előkészítése után.
Tavasszal aztán majd a csemeték ápolását sajátítják el és a növényvédelmet tanulják a csemetekert segítségével.
Bővebben a Pápa-ma hírportálon megjelent cikkben olvashatunk róla